In der allgemeinen öffentlichen Diskussion, was nach und jenseits von PISA am deutschen Schulwesen alles geändert werden müsse, wird leicht übersehen, dass es auch eine Bildungsdebatte diesseits von PISA gibt. Diesseits von PISA steht die Frage nach einem Bildungsverständnis, das über die bloße Vermittlung von Anwendungswissen und Fertigkeiten hinaus geht und den Wert "übernützlicher" Inhalte für die kollektive Erinnerung und den kulturellen Zusammenhalt im Blick behält. Die Bedeutung der musisch-ästhetischen Erziehung und des Fremdsprachenunterrichts einschließlich der Alten Sprachen wird in der Pisa-Studie weitgehend ausgeblendet. Gerade in Zeiten der Beschleunigung werden jedoch stabilisierende, allgemein geltende Orientierungen und Maßstäbe zum knappen Gut und daher wertvoll.
Die Bundesfachtagung der Katholischen Schulen vom 28.02., 19.00 Uhr, bis zum 02.03.2002, 13.00 Uhr, im Franz-Hitze-Haus, Kardinal-von-Galen-Ring 50-52, 48149 Münster
steht unter dem Thema
"Vom Nutzen des Übernützlichen - Die musisch-ästhetischen und altsprachlichen Fächer an katholischen Gymnasien".
Im Mittelpunkt der Fachtagung stehen die Bedeutung der musisch-ästhetischen und altsprachlichen Fächer im Bildungskonzept katholischer Gymnasien in freier Trägerschaft und ihr Stellenwert in der gegenwärtigen Bildungsdebatte.
Wir laden Sie herzlich zur Teilnahme an dieser Veranstaltung ein.